初級會計實務(wù)是會計專業(yè)學(xué)生必修的一門課程，是會計學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。而現(xiàn)在，很多學(xué)生在學(xué)習(xí)初級會計實務(wù)時會遇到走題的情況，這不光會影響不大學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，也會減少學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本文將從多個角度繼續(xù)探討初級會計實務(wù)離題的原因和解決方法，幫學(xué)生更合適地手中掌握這門課程。

原因一：基礎(chǔ)知識不扎實

初級會計實務(wù)是確立在會計基礎(chǔ)知識頭頂之上的，要是學(xué)生的會計基礎(chǔ)不功底扎實，就很容易遇到偏題。的或，會計科目的分類、會計憑證的制作、會計賬簿的管理等基礎(chǔ)知識都是財務(wù)成本管理的最重要內(nèi)容，如果學(xué)生對這些知識點能夠掌握太少，可能會在做題時會出現(xiàn)偏差。

解決方法一：加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)

目的是避免初級會計實務(wù)走題，學(xué)生必須增強(qiáng)會計基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)�？梢允菑亩嗫磿�計教材、多做會計習(xí)題、可以參加會計培訓(xùn)班等來想提高自己的會計基礎(chǔ)知識水平。

原因二：對題目理解不夠深入

都有點學(xué)生在做初級會計實務(wù)題目時，只見到題目表面的意思，就沒探索解釋題目的內(nèi)涵，可能會又出現(xiàn)走題的情況。的或，都有點題目中會出現(xiàn)一些含著的條件也可以必須接受推理的內(nèi)容，如果沒有學(xué)生還沒有潛近表述題目，都會又出現(xiàn)偏差。

解決方法二：加強(qiáng)題目理解的能力

是為盡量減少初級會計實務(wù)走題，學(xué)生是需要加強(qiáng)對題目的理解能力�？梢圆欢嗫磿�計實務(wù)題目、多做會計實務(wù)模擬題、不參加會計實務(wù)培訓(xùn)班等來增加自己的題目理解能力。

原因三：記憶不牢固

初級會計實務(wù)的內(nèi)容比較繁瑣，不需要學(xué)生手中掌握大量的知識點和公式。假如學(xué)生的記憶不牢實，是會在做題時出現(xiàn)偏差。或者，有些題目是需要都用到會計科目的借貸規(guī)則、會計憑證的制作方法等知識點，如果不是學(xué)生就沒記得一點那些知識點，就會直接出現(xiàn)偏差。

解決方法三：加強(qiáng)記憶能力的訓(xùn)練

替盡量減少初級會計實務(wù)走題，學(xué)生需要增強(qiáng)記憶能力的訓(xùn)練�？梢圆话凑斩嗫磿�計教材、多做會計習(xí)題、在用記憶法等來想提高自己的記憶能力。

原因四：計算錯誤

初級會計實務(wù)中有很多是需要通過算出的題目，假如學(xué)生的計算能力太少強(qiáng)，是會又出現(xiàn)偏差�；蛘�，些題目需要進(jìn)行會計賬簿的平衡、會計憑證的核對等計算，如果沒有學(xué)生的計算錯誤，都會再次出現(xiàn)偏差。

解決方法四：加強(qiáng)計算能力的訓(xùn)練

就是為了盡量避免初級會計實務(wù)跑題，學(xué)生必須加強(qiáng)計算能力的訓(xùn)練�？梢圆皇菑亩嘧鰰�計實務(wù)模擬題、不參加會計實務(wù)培訓(xùn)班等來想提高自己的計算能力。

原因五：心態(tài)不穩(wěn)定

些學(xué)生在做初級會計實務(wù)題目時，心態(tài)不很穩(wěn)定，很容易直接出現(xiàn)害怕、焦慮等情緒，使影響做練習(xí)題的效果。比如，有點學(xué)生在遇到難題時，是會直接出現(xiàn)先放棄、選擇逃避等情況。

解決方法五：調(diào)整心態(tài)，保持平靜

是為盡量避免初級會計實務(wù)離題，學(xué)生是需要調(diào)整心態(tài)，盡量平靜�？梢圆欢嘧鰰�計實務(wù)模擬題、參加過心理輔導(dǎo)等來調(diào)整自己的心態(tài)，盡量平靜地。

初級會計實務(wù)嚴(yán)重跑題是很最常見的情況，但學(xué)生可以不起到基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)、結(jié)合題目解釋的能力、增強(qiáng)記憶能力的訓(xùn)練、起到計算能力的訓(xùn)練、調(diào)整心態(tài)等來盡量的避免走題，提高自己的學(xué)習(xí)效果。