會(huì)計(jì)二級(jí)公式是學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)，掌握這些個(gè)公式對(duì)于怎么學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論和實(shí)踐非常重要�？墒�，初學(xué)者往往會(huì)總覺(jué)得那些公式?jīng)]法記，今天我們就來(lái)分享一些方法，幫大家更輕松地記憶會(huì)計(jì)中級(jí)公式。

1. 理解公式的含義

記憶公式之后，簡(jiǎn)單的方法要明白公式的含義。只有理解了公式的意義，才能好地記憶和應(yīng)用。個(gè)人建議大家在去學(xué)習(xí)公式的時(shí)候，先表述公式的含義和作用。

2. 制作筆記卡片

制作筆記卡片是一種更加管用的記憶方法。是可以將公式和其含義寫(xiě)在卡片上，隨時(shí)拿來(lái)看。這些方法可以幫我們?cè)诓煌５闹貜?fù)的過(guò)程中，更深記憶。

3. 利用聯(lián)想記憶

聯(lián)想記憶是一種更加感覺(jué)有趣的記憶方法�？梢圆粚⒐�式和一些生活中的事物先聯(lián)系過(guò)來(lái)，無(wú)法形成一個(gè)挺有趣的聯(lián)想。比如說(shuō)，資產(chǎn)負(fù)債表中的資產(chǎn)和負(fù)債，可以聯(lián)想成我們自己的錢(qián)包，錢(qián)包里的錢(qián)應(yīng)該是我們的資產(chǎn)，借出去的錢(qián)應(yīng)該是我們的長(zhǎng)期負(fù)債。

4. 利用圖表記憶

些公式比較好緊張，很難用文字來(lái)具體解釋。這時(shí)候，也可以一段時(shí)間用圖表來(lái)記憶。比如，利潤(rùn)表中的收入和支出，可以用柱狀圖來(lái)它表示，那樣的話更加直觀。

5. 練習(xí)應(yīng)用公式

天天練習(xí)應(yīng)用公式是記憶公式的建議方法。在再練習(xí)的過(guò)程中，我們不僅可以越深記憶，還是可以更合適地理解公式的作用和應(yīng)用場(chǎng)景。建議大家多做一些練習(xí)題，加強(qiáng)記憶。

6. 制作思維導(dǎo)圖

制作思維導(dǎo)圖是一種太最有效的記憶方法。是可以將公式和其含義畫(huà)在一張紙上，不能形成一個(gè)化學(xué)合成的結(jié)構(gòu)。那樣的方法這個(gè)可以指導(dǎo)我們更好地明白公式之間的關(guān)系，更深記憶。

7. 多重復(fù)記憶

多重復(fù)記憶是記憶的基本原則。只有不斷重復(fù)，才能變深記憶。建議您大家在去學(xué)習(xí)公式的時(shí)候，多重復(fù)幾遍，可以提高記憶。

8. 制定記憶計(jì)劃

制定出記憶計(jì)劃是一種非常最有效的記憶方法�？梢圆粚⑷�學(xué)習(xí)內(nèi)容分成幾個(gè)部分，早上自學(xué)一部分，這樣的話可以不盡量的避免一次性怎么學(xué)習(xí)過(guò)多內(nèi)容，可能導(dǎo)致記憶不牢固點(diǎn)。

9. 利用記憶工具

現(xiàn)在有很多記憶工具是可以指導(dǎo)我們記憶公式，比如說(shuō)Anki、Quizlet等。這些個(gè)工具也可以依據(jù)什么我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度和記憶情況，制定并執(zhí)行個(gè)性化選擇的記憶計(jì)劃，幫我們更合適地記憶公式。

10. 與他人交流

與他人交流是一種太有效的記憶方法。也可以將學(xué)內(nèi)容和他人分享，專(zhuān)題匯報(bào)他人的意見(jiàn)和建議。那樣的話可以不幫我們好地再理解公式，周暈記憶。

以上是記憶會(huì)計(jì)三級(jí)公式的一些方法，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭�。記憶公式不需要不斷地的重�?fù)一遍和練習(xí)，也許只要大家努力堅(jiān)持，一定能夠快的能夠掌握會(huì)計(jì)初級(jí)和中級(jí)公式。