初級會計只刷題，是否依先生？這是一個值得去愛探討一番的話題。對于初學(xué)者來說，刷題這個可以幫他們要好地掌握到知識點，不過并不利用刷真題很有可能會修真者的存在一些問題。下面，我們來詳細(xì)探討一下。

第一段：刷題的優(yōu)點

刷題是可以幫助初學(xué)者更好地完全掌握知識點，加深對知識點的理解。實際不停地再練習(xí)，可以不提高做練習(xí)題的速度和準(zhǔn)確率，同時也可以不發(fā)現(xiàn)自己自己的薄弱環(huán)節(jié)，有短地進(jìn)行學(xué)習(xí)和積聚實力。

第二段：刷題的局限性

不僅僅憑著瘋狂刷題很可能會未知一些問題。刷題只是學(xué)的一種，但并并非唯一的。如果僅僅憑借瘋狂刷題，很有可能會可能導(dǎo)致知識點的片面性，缺乏國家公務(wù)員考試綜合教材的了解。同時，也會可能導(dǎo)致相對于實際應(yīng)用的理解不足以。

第三段：刷題的適用場景

刷題適用于初學(xué)者，尤其是相對于一些基礎(chǔ)知識點掌握不夠基礎(chǔ)扎實的學(xué)生。在手中掌握了基礎(chǔ)知識點后，可以適度地地參與刷題，越深對知識點的理解和記憶。

第四段：刷題的注意事項

刷題也不需要再注意一些事項。要你選適合我自己的題目，不要盲目地刷題。要注重實際對錯題的分析，找到什么自己的薄弱環(huán)節(jié)，細(xì)地參與去學(xué)習(xí)和平定內(nèi)亂。要特別注意題目的來源，你選擇相對正規(guī)的出題機(jī)構(gòu)或者教材。

第五段：刷題的補(bǔ)充

除開刷題除了，還可以通過其他來補(bǔ)充知識點。比如，可以不是從泛讀相關(guān)的教材、參加過培訓(xùn)班、聽課等來周暈對知識點的理解和記憶。

第六段：刷題的評估

大量刷題的效果如何評估？這個可以實際模擬考試、真題考試等來評估所自己的學(xué)習(xí)效果。同時，也可以實際與他人交流、不參加討論等來更深對知識點的理解。

第七段：刷題的學(xué)習(xí)周期

刷題的學(xué)習(xí)周期每個人都不同。這對完全掌握基礎(chǔ)知識點較好的學(xué)生對于，可以盡量多地縮短刷題的時間，增強(qiáng)對知識點的鞏固。而是對能夠掌握基礎(chǔ)知識點夠不夠功底扎實的學(xué)生來講，是需要適當(dāng)?shù)氐匮娱L刷題的時間，加強(qiáng)對知識點的理解和記憶。

第八段：刷題的

刷題是怎么學(xué)習(xí)的一種，但并不是什么唯一的。僅僅利用練題可能會存在地一些問題，需要結(jié)合以其他來變深對知識點的理解和記憶。同時，刷題也需要注意一點一些事項，你選合適自己的題目，注重對錯題的分析，再注意題目的來源等。到了最后，刷真題的效果是可以通過模擬考試、真題考試等來評估所。

初級會計只練題，雖說有一定的優(yōu)點，但也必然一些局限性。學(xué)習(xí)應(yīng)該是多種手段的結(jié)合，通過多種來加深對知識點的理解和記憶。我希望大家也可以依據(jù)什么自己的換算情況，中,選擇適合我自己的學(xué)習(xí)，取得更好的學(xué)習(xí)效果。