會計專業(yè)是一個是需要實(shí)踐能力的專業(yè)，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)是重視培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的重要途徑。在校實(shí)訓(xùn)中，老師對學(xué)生的評價是非常重要的，下面就來看看會計在校實(shí)訓(xùn)評語。

實(shí)踐能力

在校實(shí)訓(xùn)中，學(xué)生必須通過實(shí)踐來掌握到會計知識和技能。評價學(xué)生的實(shí)踐能力，必須看學(xué)生在實(shí)踐中的表現(xiàn)。假如學(xué)生都能夠非常熟練地操作會計軟件，對的地全面處理賬務(wù)，那你就只能說明學(xué)生的實(shí)踐能力也很強(qiáng)。

團(tuán)隊(duì)合作

在校實(shí)訓(xùn)中，學(xué)生正常情況需要排成小組來完成任務(wù)。評價學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力，需要看學(xué)生在小組中的表現(xiàn)。假如學(xué)生能積極主動地與組員溝通和交流，去協(xié)調(diào)好各自的任務(wù)，這樣就那說明學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力比較比較強(qiáng)。

溝通能力

在校實(shí)訓(xùn)中，學(xué)生必須與老師、同學(xué)、企業(yè)溝通。評價學(xué)生的溝通能力，是需要看學(xué)生在溝通和交流中的表現(xiàn)。如果學(xué)生都能夠清晰地能表達(dá)自己的意見，聽取情況他人的建議，這樣的話就只能證明學(xué)生的溝通能力比較強(qiáng)。

自主學(xué)習(xí)

在校實(shí)訓(xùn)中，學(xué)生是需要自主學(xué)習(xí)會計知識和技能。評價學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，要看學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)。如果學(xué)生都能夠主動地地查找資料，能解決問題，那就就只能證明學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)。

責(zé)任心

在校實(shí)訓(xùn)中，學(xué)生需要對自己的任務(wù)你們負(fù)責(zé)。評價學(xué)生的責(zé)任心，必須看學(xué)生在任務(wù)中的表現(xiàn)。如果不是學(xué)生也能很認(rèn)真地完成任務(wù)，及時地向老師匯報進(jìn)展情況，這樣的話就那說明學(xué)生的責(zé)任心比較強(qiáng)。

創(chuàng)新能力

在校實(shí)訓(xùn)中，學(xué)生要遇到各種問題，不需要有創(chuàng)新思維來解決了問題。評價學(xué)生的創(chuàng)新能力，需要看學(xué)生在解決問題中的表現(xiàn)。假如學(xué)生也能做出新的解決方案，解決問題，那你就只能證明學(xué)生的創(chuàng)新能力都很強(qiáng)。

工作態(tài)度

在校實(shí)訓(xùn)中，學(xué)生是需要對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。評價學(xué)生的工作態(tài)度，不需要看學(xué)生在工作中的表現(xiàn)。要是學(xué)生能認(rèn)真負(fù)責(zé)地能夠完成工作，不怕苦不怕累，不畏困難，那么就只能說明學(xué)生的工作態(tài)度也很好。

綜合能力

在校實(shí)訓(xùn)中，學(xué)生要綜合運(yùn)用其它能力來最后任務(wù)。評價學(xué)生的綜合能力，不需要看學(xué)生在任務(wù)中的表現(xiàn)。要是學(xué)生也能綜合運(yùn)用各種能力，完成任務(wù)，這樣的話就說明學(xué)生的綜合能力都很強(qiáng)。

以上就是會計在校實(shí)訓(xùn)評語的相關(guān)內(nèi)容，希望能對大家有所幫助。