會計電算化綜合實訓(xùn)是在現(xiàn)代會計教育中非常重要的一部分，是從這個實訓(xùn)，我們是可以更好地掌握到會計電算化的基本知識和技能，想提高自己的實際操作能力。在這，我成功了很多，下面就讓我來分享一下我的心得體會。

第一部分：理論知識的學(xué)習(xí)

在實訓(xùn)之后，我們要先自學(xué)一些會計電算化的理論知識，那些個知識除了會計軟件的基本操作、會計核算的都差不多流程、財務(wù)報表的編制方法其他。是從自學(xué)那些個知識，我們也可以更好地再理解會計電算化的本質(zhì)和意義，為實操占下牢固的基礎(chǔ)。

第二部分：軟件操作的練習(xí)

在學(xué)習(xí)了理論知識然后，我們是需要進(jìn)行軟件操作的練習(xí)。這種過程中，我們必須比較熟悉會計軟件的其它功能和操作方法，比如建立賬套、錄入系統(tǒng)憑證、網(wǎng)站查詢報表等。通過反復(fù)練習(xí)，我們可以十分熟練的掌握地手中掌握軟件的操作技巧。

第三部分：實際操作的演練

在清楚了軟件的操作結(jié)束后，我們不需要并且實際操作的演練。這些過程中，我們不需要據(jù)求實際的會計核算情況，進(jìn)行賬務(wù)處理、憑證數(shù)據(jù)錄入、報表編制等。按照實際操作的演練，我們可以不更合適地解釋會計核算的流程和方法，增強(qiáng)自己的實際操作能力。

第四部分：團(tuán)隊合作的實踐

在實踐操作的過程中，我們要接受團(tuán)隊合作，互相協(xié)同結(jié)束某些任務(wù)。那個過程中，我們是需要彼此配合、相互支持，達(dá)成完成任務(wù)。按照團(tuán)隊合作的實踐，我們可以好些地理解團(tuán)隊合作的重要性，增加自己的團(tuán)隊協(xié)作能力。

第五部分：問題解決的能力提升

在上機(jī)操作的過程中，我們免不得碰到各種問題和困難。這個時候，我們不需要通過自己的努力和團(tuán)隊的協(xié)作，能解決這個問題。是從那個過程，我們可以能提高自己的問題解決能力，增強(qiáng)自己的應(yīng)變能力。

第六部分：實踐經(jīng)驗的積累

在實踐操作的過程中，我們靠積累了很多即將到手的實踐經(jīng)驗。這些經(jīng)驗以及會計核算的方法、軟件操作的技巧、團(tuán)隊合作的經(jīng)驗就這些。實際這些個經(jīng)驗的積累，我們也可以好些地躲避各種會計核算問題，增加自己的實際操作能力。

第七部分：職業(yè)素養(yǎng)的提升

在實踐過程中，我們是需要尊守職業(yè)道德規(guī)范，保衛(wèi)客戶的利益，以維護(hù)行業(yè)的形象。是從這樣的過程，我們也可以增強(qiáng)自己的職業(yè)素養(yǎng)，加強(qiáng)自己的職業(yè)道德意識。

第八部分：自我認(rèn)知的提高

在實踐過程中，我們不需要不斷反思自己的行為和態(tài)度，找出自己的不足之處，并接受改進(jìn)之處。按照這些過程，我們可以不能提高自己的自我認(rèn)知能力，不斷完善自己。

會計電算化綜合實訓(xùn)是一次非常足夠地的學(xué)習(xí)機(jī)會，通過那個實訓(xùn)，我們也可以增強(qiáng)自己的實際操作能力、團(tuán)隊合作能力、問題解決能力、職業(yè)素養(yǎng)和自我認(rèn)知能力。我希望大家都都能夠好好地珍惜這些機(jī)會，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。