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購(gòu)入其他股東股份會(huì)計(jì)分錄

2023-02-27 12:26:58深圳會(huì)計(jì)培訓(xùn)

  向其他股東購(gòu)買(mǎi)股權(quán)時(shí),一定會(huì)涉及到賬務(wù)處理的問(wèn)題。通常購(gòu)買(mǎi)股權(quán)的會(huì)計(jì)處理包括兩種模式。那么向其他固定購(gòu)買(mǎi)股權(quán)的會(huì)計(jì)分錄是怎樣的,如何進(jìn)行賬務(wù)處理?

  向其他股東購(gòu)買(mǎi)股權(quán)的會(huì)計(jì)分錄怎么做?如何做賬?

  1、如果是根據(jù)已知的信息購(gòu)買(mǎi)股權(quán),則會(huì)計(jì)分錄具體如下:

  借:長(zhǎng)期股權(quán)投資

  貸:銀行存款

  其他應(yīng)付款

  2、購(gòu)買(mǎi)股權(quán)的會(huì)計(jì)處理分為兩種模式,具體如下所示:

  (1)成本法下購(gòu)買(mǎi)股權(quán),會(huì)計(jì)分錄怎么做

  借:長(zhǎng)期股權(quán)投資

  貸:銀行存款

  (2)權(quán)益法購(gòu)買(mǎi)股權(quán)與被投資企業(yè)按照比例分享的價(jià)值相比較所涉及的賬務(wù)處理

  如果付出價(jià)值>分享的比例,其會(huì)計(jì)分錄如下:

  借:長(zhǎng)期股權(quán)投資

  貸:銀行存款

  如果付出價(jià)值<分享比例,那么具體賬務(wù)處理如下:

  借:長(zhǎng)期股權(quán)投資

  貸:銀行存款

  營(yíng)業(yè)外收入

  股權(quán)價(jià)值后續(xù)調(diào)整涉及的賬務(wù)處理

  1、投資收益,具體會(huì)計(jì)分錄如下:

  借:長(zhǎng)期股權(quán)投資——損益調(diào)整

  貸:投資收益

  2、其他綜合收益

  借:長(zhǎng)期股權(quán)投資——其他綜合收益

  貸:其他綜合收益

  3、其他權(quán)益變動(dòng)

  借:長(zhǎng)期股權(quán)投資——其他權(quán)益變動(dòng)

  貸:資本公積——其他資本公積

  注意:明細(xì)科目需要寫(xiě)對(duì)。

  相關(guān)拓展:向股東借款轉(zhuǎn)增資本公積如何做賬務(wù)處理?怎么做會(huì)計(jì)分錄?

  股東轉(zhuǎn)讓股份的會(huì)計(jì)處理怎么做?

  1、受讓方股款一次到位的公司會(huì)計(jì)處理

  (1)受讓方通過(guò)公司再支付給出讓方股權(quán)款,股權(quán)轉(zhuǎn)讓交割,受讓方匯入公司股款時(shí),會(huì)計(jì)處理如下:

  借:銀行存款

  貸:其他應(yīng)收款——出讓方

  同時(shí):

  借:實(shí)收資本(或股本)——出讓方

  貸:實(shí)收資本(或股本)——受讓方

  公司匯給出讓方股款時(shí):

  借:其他應(yīng)付款——出讓方

  貸:銀行存款

  (2)如果出讓方是自然人,并且轉(zhuǎn)讓股款要比出讓方原實(shí)際出資額要大,那兒應(yīng)當(dāng)注意轉(zhuǎn)讓方所承擔(dān)的個(gè)人所得稅應(yīng)給予代扣代繳。會(huì)計(jì)分錄如下:

  借:其他應(yīng)付款——出讓方

  貸:銀行存款(轉(zhuǎn)讓股款——應(yīng)交所得稅)、應(yīng)交稅金——應(yīng)交所得稅[(轉(zhuǎn)讓股款-出讓方原出資額)×20稅率]。

  2、受讓方股權(quán)分期到位的公司會(huì)計(jì)處理

  (1)如果支付款<50股份轉(zhuǎn)讓協(xié)議價(jià)格,其會(huì)計(jì)處理為:

  借:銀行存款

  貸:其他應(yīng)付款——出讓方

  (2)如果支付款>50股份轉(zhuǎn)讓協(xié)議價(jià)值,其會(huì)計(jì)處理具體如下:

  借:銀行存款

  貸:其他應(yīng)付款——出讓方

  同時(shí):

  借:實(shí)收資本(或股本)——出讓方

  貸:實(shí)收資本(或股本)——受讓方

  于會(huì)計(jì)網(wǎng),:慕溪

    剛開(kāi)始接觸肖老師的時(shí)候心里就咯噔一下,無(wú)論從口音,講課風(fēng)格,還是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的接受程度都讓我覺(jué)得自己可能選錯(cuò)了。后來(lái)想想咬著牙再堅(jiān)持聽(tīng)聽(tīng),為了防止自己退縮,只要有時(shí)間一定優(yōu)先聽(tīng)肖老師的課,一方面努力適應(yīng)他說(shuō)話的口音,一方面告訴自己不會(huì)多聽(tīng)兩遍就會(huì)了。甚至睡覺(jué)前也把肖老師的課放在枕頭邊聽(tīng)聲音,就為了想盡快適應(yīng)老師的節(jié)奏風(fēng)格和授課思維。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)肖老師真的不愧稱之為肖媽媽?zhuān)v課通俗易懂還很幽默,從剛開(kāi)始對(duì)這門(mén)課的極度排斥到堅(jiān)持把財(cái)管預(yù)科班專(zhuān)題班聽(tīng)了兩遍,現(xiàn)在開(kāi)始提前學(xué)習(xí)22年的基礎(chǔ)班課程。為有這樣的老師感覺(jué)到幸運(yùn),雖然我的數(shù)學(xué)思維很差,但是我想笨鳥(niǎo)先飛,慢慢來(lái)總會(huì)好起來(lái)的。


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