中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試是眾多會(huì)計(jì)從業(yè)者所不追求的目標(biāo)之一，而考試環(huán)境的好壞也會(huì)然后引響到考生的心態(tài)和考試成績(jī)。因此，對(duì)此中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試環(huán)境的分析是非常有必要的。

考試場(chǎng)館

考試場(chǎng)館是參加考試環(huán)境的最重要組成部分，考生需要在場(chǎng)館內(nèi)能完成考試。一般來(lái)說(shuō)，考試場(chǎng)館肯定具備什么良好的環(huán)境和設(shè)施，如通風(fēng)良好、光線充足、桌椅比較舒適、安靜等。況且，計(jì)算機(jī)考試場(chǎng)館的安全性也是需要考慮的因素，如消防設(shè)施是否需要較為完善、安全出口是否暢通等。

考試時(shí)間

考試時(shí)間是二級(jí)考試環(huán)境中非常重要的一個(gè)因素，它再有關(guān)系到考生的精神狀態(tài)和考試成績(jī)。一般來(lái)說(shuō)，考試時(shí)間應(yīng)該要消耗很大，不過(guò)長(zhǎng)也只不過(guò)短，以防意外引響考生的正常發(fā)揮。至于，考試時(shí)間的安排也應(yīng)該是比較合理，如盡量避免考試時(shí)間太過(guò)集中在一起，避免造成擁堵。

考試監(jiān)考

考試監(jiān)考是考試環(huán)境中非常重要的一個(gè)因素，它就關(guān)系到考試的公正性和及時(shí)性。一般來(lái)說(shuō)，筆試監(jiān)考肯定不是很嚴(yán)通過(guò)考試規(guī)定進(jìn)行，如檢查考生身份證件、私自聯(lián)系、禁止作弊等。再者，參加考試監(jiān)考人員的素質(zhì)又是需要考慮的因素，如有無(wú)專業(yè)、是否是嚴(yán)格的等。

考試試卷

考試試卷是二級(jí)考試環(huán)境中非常重要的一個(gè)因素，它然后關(guān)系不到考試的難易程度和考試成績(jī)。一般來(lái)說(shuō)，考試試卷應(yīng)該要根據(jù)考試科目的要求接受設(shè)計(jì)，如題型設(shè)置、難度適中等。當(dāng)然了，考試試卷的印刷質(zhì)量確實(shí)是需要考慮的因素，如筆畫清晰、紙張質(zhì)量好等。

考試規(guī)定

考試規(guī)定是參加考試環(huán)境中非常重要的一個(gè)因素，它再有關(guān)系到考試的公正性和規(guī)范性要求。一般來(lái)說(shuō)，考試規(guī)定應(yīng)該要比較明確、詳細(xì)點(diǎn)、嚴(yán)不，如考試時(shí)間、考試地點(diǎn)、考試科目、考試規(guī)則等。況且，考試相關(guān)規(guī)定的宣傳和解釋都是需要考慮的因素，如計(jì)算機(jī)考試前的通知、考試時(shí)的說(shuō)明等。

考試氛圍

考試氛圍是考試環(huán)境中非常重要的一個(gè)因素，它直接有關(guān)系到考生的心態(tài)和考試成績(jī)。一般來(lái)說(shuō)，計(jì)算機(jī)考試氛圍肯定很安靜、比較穩(wěn)定、踏實(shí)專注，如不可以噪音、禁止打開(kāi)別人交流、私自干擾等。當(dāng)然了，考試氣氛營(yíng)造確實(shí)是需要考慮的因素，如場(chǎng)館布置、監(jiān)考人員的態(tài)度等。

考試設(shè)備

考試設(shè)備是考試環(huán)境中非常重要的一個(gè)因素，它就任何關(guān)系到考試的無(wú)驚無(wú)險(xiǎn)進(jìn)行和考試成績(jī)。一般來(lái)說(shuō)，筆試設(shè)備估計(jì)價(jià)格公道、完好、易學(xué)易用，如計(jì)算器、筆、紙、電腦等。此外，筆試設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)也是需要考慮的因素，如定期定時(shí)檢查、及時(shí)可以更換等。

考試后續(xù)

考試后續(xù)是二級(jí)考試環(huán)境中非常重要的一個(gè)因素，它就有關(guān)系到考試的公正性和規(guī)范性。一般來(lái)說(shuō)，筆試后續(xù)應(yīng)該是嚴(yán)格的明確的考試規(guī)定參與，如試卷的收集、試卷的保密、考試成績(jī)的公布等。再者，計(jì)算機(jī)考試強(qiáng)盜團(tuán)的處理確實(shí)是需要考慮的因素，如考試成績(jī)的審核、考試成績(jī)的復(fù)核等。

中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試環(huán)境的分析是非常重要的，它真接關(guān)系不到考生的心態(tài)和考試成績(jī)。所以，我們應(yīng)該是從多個(gè)方面來(lái)考慮和分析，以便于為考生提供一個(gè)良好的思想品德的考試環(huán)境。