初級(jí)會(huì)計(jì)考試是很多人進(jìn)入到會(huì)計(jì)行業(yè)的第一步，而在考試中，少選多選題是不可缺少的一部分。但他，很多考生在這類題目上時(shí)總可能會(huì)出錯(cuò)，影響不大了半個(gè)考試的成績(jī)。那就，為什么初級(jí)會(huì)計(jì)考試中少選多選題目出錯(cuò)率呢？本文將從多個(gè)方面并且分析。

一、缺乏基礎(chǔ)知識(shí)

二級(jí)會(huì)計(jì)考試的少選多選題目牽涉到到很多基礎(chǔ)知識(shí)，如果沒(méi)有考生就沒(méi)能夠掌握好這個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)，就會(huì)容易在題目中會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。并且，考生在復(fù)習(xí)時(shí)一定要看重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，做了筆記和以便在考試中也能準(zhǔn)地問(wèn)題目。

二、題目難度較高

中級(jí)會(huì)計(jì)考試的少選多選題目難度相對(duì)低且，是需要考生必須具備較弱的記憶能力和邏輯思維能力。并且，考生在復(fù)習(xí)時(shí)必須多做練習(xí)題，增加自己的解題能力和思維能力。

三、考試壓力大

初級(jí)會(huì)計(jì)考試是一項(xiàng)非常重要的考試，考生在考試時(shí)會(huì)遭遇很小的壓力。而在少選多選題目中，考生是需要在短時(shí)間內(nèi)詳細(xì)地能回答多個(gè)題目，這對(duì)考生的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力提出來(lái)了更高的要求。并且，考生在備考復(fù)習(xí)時(shí)是需要崇尚心理調(diào)節(jié)和應(yīng)變能力的培養(yǎng)。

四、缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

很多考生在復(fù)習(xí)時(shí)僅僅前者地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，嚴(yán)重缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。而在實(shí)際中工作中，會(huì)計(jì)人員要遇上各種各樣的問(wèn)題，要靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)能解決問(wèn)題。并且，考生在備考復(fù)習(xí)時(shí)是需要注重實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的積累，多通過(guò)實(shí)際操作和模擬練習(xí)。

五、對(duì)題目不夠細(xì)心

在考試中，很多考生在做少選多選題目時(shí)不容易又出現(xiàn)粗心大意的情況，倒致又出現(xiàn)錯(cuò)誤。而，考生在做題時(shí)不需要耐心仔細(xì)地閱讀什么題目，明白題目的意思，盡量的避免而且粗心大意而又出現(xiàn)錯(cuò)誤。

六、缺乏時(shí)間管理能力

在考試中，時(shí)間是非常寶貴的資源。而在少選多選題目中，考生需要在短時(shí)間內(nèi)回答我多個(gè)題目，但是需要應(yīng)具備較弱的時(shí)間管理能力。考生在復(fù)習(xí)備考時(shí)必須不太注重時(shí)間管理的訓(xùn)練，增加自己的時(shí)間憑借效率。

七、對(duì)選項(xiàng)不夠熟悉

在少選多選題目中，選項(xiàng)并不一定是的很相象的，很難讓考生產(chǎn)生混肴。因此，考生在備考復(fù)習(xí)時(shí)要對(duì)選項(xiàng)通過(guò)清楚，清楚二十多個(gè)選項(xiàng)的含義和區(qū)別，盡量減少畢竟選項(xiàng)的混淆而會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。

八、缺乏綜合能力

在少選多選題目中，考生是需要應(yīng)具備較弱的綜合能力，也能將所學(xué)知識(shí)通過(guò)綜合運(yùn)用，解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。所以，考生在復(fù)習(xí)備考時(shí)是需要特別注重綜合能力的培養(yǎng)，多接受綜合性的練習(xí)和模擬操作。

初級(jí)會(huì)計(jì)考試中的少選多選題目對(duì)考生的要求太高，要考生擁有相對(duì)較大的基礎(chǔ)知識(shí)、記憶能力、邏輯思維能力、心理素質(zhì)、應(yīng)變能力、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、再細(xì)心程度、時(shí)間管理能力、選項(xiàng)熟得不能再熟度和綜合能力。考生在備考時(shí)要不太注重那些方面的培養(yǎng)，能提高自己的解題能力和防范能力，以便于在參加考試中取得理想的成績(jī)。