一、對(duì)數(shù)學(xué)無(wú)感可以學(xué)會(huì)計(jì)

（一）會(huì)計(jì)對(duì)數(shù)學(xué)要求不高

在會(huì)計(jì)常規(guī)工作中，主要涉及的數(shù)學(xué)知識(shí)是小學(xué)就學(xué)過(guò)的加減乘除，只要對(duì)數(shù)字有一定的敏感性就好，并不是必須對(duì)數(shù)學(xué)有很強(qiáng)的興趣或者天賦才能學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)。例如會(huì)計(jì)在記錄收支、核算成本等基本工作中，只是簡(jiǎn)單的數(shù)字運(yùn)算，有計(jì)算器等工具輔助就可以完成這些計(jì)算工作.

（二）會(huì)計(jì)更注重其他方面能力

• 專(zhuān)業(yè)知識(shí)的記憶：會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)屬于文科性質(zhì)，需要背的知識(shí)點(diǎn)比較多，像會(huì)計(jì)科目賬戶(hù)、記賬方法、會(huì)計(jì)核算、編制報(bào)表等相關(guān)的知識(shí)、部分經(jīng)濟(jì)規(guī)則等都是需要記憶的重點(diǎn)，對(duì)數(shù)學(xué)無(wú)感并不會(huì)影響對(duì)這些知識(shí)的學(xué)習(xí).

• 邏輯思維和細(xì)心程度：會(huì)計(jì)工作不能亂，需要一定的邏輯思維能力，而且要很細(xì)心，一旦弄錯(cuò)帳就得從頭檢查甚至重新做帳。在這方面的要求與對(duì)數(shù)學(xué)的興趣關(guān)聯(lián)不大.

• 思維方式的轉(zhuǎn)變：會(huì)計(jì)更多的是一種思維，而不是單純的數(shù)學(xué)運(yùn)算或者公式運(yùn)用，這種思維更多體現(xiàn)在對(duì)財(cái)務(wù)信息的理解、處理和分析上，與對(duì)數(shù)學(xué)是否感興趣沒(méi)有必然聯(lián)系.

（三）不同階段會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)與數(shù)學(xué)的關(guān)系

• 初級(jí)階段：在會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)的初級(jí)和中級(jí)階段，例如初級(jí)和中級(jí)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)不會(huì)涉及高深的數(shù)學(xué)知識(shí)，只要會(huì)按計(jì)算器、會(huì)記公式就可以，即使對(duì)數(shù)學(xué)無(wú)感也能較好地掌握這部分內(nèi)容.

• 高級(jí)階段：不過(guò)如果想往高級(jí)會(huì)計(jì)或者財(cái)務(wù)管理的高級(jí)階段發(fā)展，在上升到財(cái)務(wù)管理階段的時(shí)候，還是需要一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，如計(jì)算現(xiàn)值等內(nèi)容，但這也不意味著必須對(duì)數(shù)學(xué)有特殊的興趣，只要愿意努力克服數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)就可以.

學(xué)不同的會(huì)計(jì)課程，詳情會(huì)有所差異，為了精準(zhǔn)快速的解決您的問(wèn)題，建議您向老師說(shuō)明詳細(xì)情況，1對(duì)1解決您的實(shí)際問(wèn)題。