學(xué)校會計(jì)制度是學(xué)校管理的最重要組成部分，是對學(xué)校的財(cái)務(wù)管理具有不重要的意義。然而，而學(xué)校會計(jì)制度的復(fù)雜性和變化性，很多學(xué)校的會計(jì)人員在重新制定學(xué)校會計(jì)制度時(shí)存在一定的困難。而，本文將從精心制定學(xué)校會計(jì)制度的角度出發(fā)到達(dá)，為大家推薦該如何所制定學(xué)校會計(jì)制度培訓(xùn)。

一、確定培訓(xùn)目標(biāo)

在重新制定學(xué)校會計(jì)制度培訓(xùn)之后，必須先明確專業(yè)培訓(xùn)的目標(biāo)。學(xué)校會計(jì)制度專業(yè)培訓(xùn)的目標(biāo)應(yīng)該是增強(qiáng)學(xué)校會計(jì)人員的制訂能力和水平，使其能更合適地重新制定和率先實(shí)施學(xué)校會計(jì)制度。

二、制訂培訓(xùn)計(jì)劃

在判斷培訓(xùn)目標(biāo)結(jié)束后，必須擬訂培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)該除開培訓(xùn)的時(shí)間、地點(diǎn)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)等方面的內(nèi)容。

三、確定培訓(xùn)內(nèi)容

培訓(xùn)內(nèi)容是學(xué)校會計(jì)制度培訓(xùn)的核心。培訓(xùn)內(nèi)容估計(jì)以及學(xué)校會計(jì)制度的制訂原則、所制定流程、重新制定要點(diǎn)等方面的內(nèi)容。

四、確定培訓(xùn)

培訓(xùn)是學(xué)校會計(jì)制度培訓(xùn)的最重要組成部分。專業(yè)培訓(xùn)肯定依據(jù)學(xué)校會計(jì)人員的求實(shí)際情況和培訓(xùn)目標(biāo)來確定，這個(gè)可以區(qū)分倆人培訓(xùn)、在線培訓(xùn)等。

五、確定培訓(xùn)教材

培訓(xùn)教材是學(xué)校會計(jì)制度專業(yè)培訓(xùn)的有用組成部分。培訓(xùn)教材應(yīng)該是以及學(xué)校會計(jì)制度的相關(guān)法規(guī)、制度、規(guī)范、案例等方面的內(nèi)容。

六、確定培訓(xùn)講師

培訓(xùn)講師是學(xué)校會計(jì)制度陪訓(xùn)的不重要組成部分。培訓(xùn)講師應(yīng)該是擁有相當(dāng)豐富的學(xué)校會計(jì)制度精心制定經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也能非常好地親傳學(xué)校會計(jì)制度所制定的知識和技能。

七、制定培訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn)

專業(yè)培訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)校會計(jì)制度陪訓(xùn)的重要的是組成部分。培訓(xùn)班考核標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)內(nèi)容來判斷，能夠很不錯地評估學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。

八、培訓(xùn)后的跟蹤和反饋

培訓(xùn)后的跟蹤監(jiān)視和反饋是學(xué)校會計(jì)制度培訓(xùn)班的重要組成部分。培訓(xùn)后應(yīng)該對學(xué)員通過跟蹤和綜合反饋，及時(shí)了解學(xué)員的學(xué)習(xí)效果和反饋意見，為下一次培訓(xùn)吧做好準(zhǔn)備。

精心制定學(xué)校會計(jì)制度培訓(xùn)要考慮到多個(gè)方面的因素，除了陪訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)吧、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)講師、培訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn)這些培訓(xùn)后的監(jiān)視跟蹤和反饋等方面。只能國家公務(wù)員考試綜合教材決定這個(gè)因素，才能夠所制定出高質(zhì)量的學(xué)校會計(jì)制度培訓(xùn)方案，想提高學(xué)校會計(jì)人員的制訂能力和水平。