非財(cái)務(wù)部門財(cái)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)PPT，是是為幫非財(cái)務(wù)人員了解財(cái)務(wù)知識(shí)而設(shè)計(jì)什么的一種培訓(xùn)工具。是對(duì)很多非財(cái)務(wù)人員可以說(shuō)，財(cái)務(wù)知識(shí)很有可能是一種面生的領(lǐng)域，但工作中，我們經(jīng)常不需要與財(cái)務(wù)打交道，因此知道一點(diǎn)財(cái)務(wù)知識(shí)都是太必要的。本文將推薦要如何設(shè)計(jì)什么一份比較有效的非財(cái)務(wù)部門財(cái)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)PPT。

第一步：確定培訓(xùn)內(nèi)容

在設(shè)計(jì)非財(cái)務(wù)部門財(cái)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)PPT前的，我們要先考慮培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)內(nèi)容肯定依據(jù)受眾的需求和實(shí)際中情況來(lái)確認(rèn)。.例如，假如你的受眾是銷售人員，這樣你可以講解銷售合同的基本上要素、收款和直接付款的流程等。

第二步：制定培訓(xùn)計(jì)劃

在確認(rèn)培訓(xùn)內(nèi)容之前，我們必須制定培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)該要以及陪訓(xùn)的時(shí)間、地點(diǎn)、陪訓(xùn)的形式等。同時(shí)，我們還需要判斷培訓(xùn)吧的目標(biāo)和效果，以以便日后評(píng)估培訓(xùn)班的效果。

第三步：設(shè)計(jì)PPT結(jié)構(gòu)

在設(shè)計(jì)PPT結(jié)構(gòu)時(shí)，我們不需要依據(jù)什么培訓(xùn)內(nèi)容來(lái)確定PPT的結(jié)構(gòu)。一般來(lái)說(shuō)，PPT應(yīng)該是以及以下幾個(gè)部分：導(dǎo)入、目標(biāo)、內(nèi)容、案例、和答疑。

第四步：設(shè)計(jì)PPT模板

在設(shè)計(jì)PPT模板時(shí)，我們要判斷到受眾的需求和換算情況。諸如，假如你的受眾是銷售人員，這樣的話你這個(gè)可以你選一種簡(jiǎn)潔明了的模板，以便于他們要好地解釋。

第五步：制作PPT內(nèi)容

在制作PPT內(nèi)容時(shí)，我們要注意一點(diǎn)以上幾點(diǎn)：內(nèi)容應(yīng)該是簡(jiǎn)潔明了，最好不要太過(guò)簡(jiǎn)單；內(nèi)容估計(jì)具有可操作性，能指導(dǎo)受眾更合適地應(yīng)用到到不好算工作中；內(nèi)容估計(jì)具有針對(duì)性，還能夠行最簡(jiǎn)形矩陣受眾的需求。

第六步：加入案例

在PPT中參加案例，是可以指導(dǎo)受眾更合適地解釋財(cái)務(wù)知識(shí)。案例應(yīng)該更具實(shí)際性，能上級(jí)主管部門出受眾在工作中可能遇到的問(wèn)題。

第七步：加入互動(dòng)環(huán)節(jié)

在PPT中一并加入互動(dòng)環(huán)節(jié)，這個(gè)可以幫受眾好地聯(lián)合培訓(xùn)。互動(dòng)環(huán)節(jié)也可以除了小組討論、問(wèn)答環(huán)節(jié)等。

第八步：和答疑

在PPT的我們需要對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容并且并擴(kuò)出時(shí)間接受答疑。應(yīng)該是簡(jiǎn)潔明了，也能幫受眾好地再理解培訓(xùn)內(nèi)容。

實(shí)際以上步驟，我們可以啊,設(shè)計(jì)一份最有效的非財(cái)務(wù)部門財(cái)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)PPT。在設(shè)計(jì)PPT時(shí)，我們不需要依據(jù)受眾的需求和不好算情況來(lái)可以確定培訓(xùn)內(nèi)容和PPT結(jié)構(gòu)，同時(shí)還是需要盡量?jī)?nèi)容的簡(jiǎn)潔明了、可操作性和針對(duì)性。通過(guò)這樣的培訓(xùn)，我們可以不指導(dǎo)非財(cái)務(wù)人員要好地所了解財(cái)務(wù)知識(shí)，提高工作效率。