一、以次典型考生，不妨采用自習(xí)辦法備注

有會計基礎(chǔ)的考生

財務(wù)和會計�？瞥錾�、接收過體例的財務(wù)和會計進(jìn)修、有充分會計實操體味的考生不妨商量以自習(xí)辦法備注，對立于零基礎(chǔ)小白考生，有基礎(chǔ)考生對于常識點更易領(lǐng)會控制，遇到疑義常識點不會有看“天書”的發(fā)覺，備注起來對立輕快。

自治力強的考生

考生伙伴若對本人的自治力及實行力有充滿自大，深信本人會依照進(jìn)修計一致步一步堅固溫習(xí)，不會“三天打魚兩天曬網(wǎng)”，能禁得起外界的迷惑，也不妨采用自習(xí)備注。

溫習(xí)功夫富裕的考生

功夫即是款項，這句話同樣實用于初級會計考試，考生假如全職備注大概功夫?qū)α⒏辉＃�自�?xí)備注是個不錯的采用。

二、以次典型考生，倡導(dǎo)采用報班辦法備注

零基礎(chǔ)考生

在稠密初級會計考生集體中，零基礎(chǔ)考生占比不小。因為非“科班”出生，看講義不免會有看“天書”的發(fā)覺，會計分錄看不懂？稅種稅率分不清？備注進(jìn)程中要遇到更多的阻礙與艱巨，此時伴隨引導(dǎo)課程進(jìn)修是個不錯的采用。

進(jìn)修無安置性考生

有些考生備注隨便性太強，沒有充滿的進(jìn)修效果維持。因為不足自治力，備注途中常常躲懶，以至?xí)�中途停止。倡�?dǎo)該類考生伴隨引導(dǎo)課程進(jìn)修，伴隨教授的腳步一步一個蹤跡堅固走，會靈驗提高大師的進(jìn)修功效。

預(yù)習(xí)階段是初級會計備注進(jìn)程中特殊要害的一個步驟，這一步走好了，對之后基礎(chǔ)階段的正式溫習(xí)也會助力無量。對于預(yù)習(xí)階段是以自習(xí)辦法仍舊報班辦法備注這一題目，謎底是因初級會計師證！

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(正文是學(xué)樂佳會計在線原創(chuàng)作品，連載請證明來自習(xí)樂佳會計在線）