會(huì)計(jì)實(shí)操是會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生必須要學(xué)的一門課程，它是將理論知識(shí)與實(shí)操相結(jié)合的一門課程。可是，很多人都會(huì)問(wèn)：幾個(gè)月能學(xué)完會(huì)計(jì)實(shí)操？這個(gè)問(wèn)題并當(dāng)然不好解釋，畢竟每個(gè)人的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度都有所不同。下面，我們將從不同的角度來(lái)探討這些問(wèn)題。

1. 學(xué)習(xí)時(shí)間

怎么學(xué)習(xí)時(shí)間是怎么學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)實(shí)操的一個(gè)重要因素。要是你每天晚上只花幾個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)，那么自學(xué)的時(shí)間可能會(huì)也很長(zhǎng)。可是，如果沒(méi)有你每天還能夠上繳更多的時(shí)間來(lái)怎么學(xué)習(xí)，那就去學(xué)習(xí)的時(shí)間就會(huì)你所選地延長(zhǎng)。

2. 學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)方法也是引響自學(xué)效果的一個(gè)重要的是因素。如果沒(méi)有你按結(jié)構(gòu)了高效穩(wěn)定的學(xué)習(xí)方法，這樣的話學(xué)習(xí)的效果都會(huì)更好。因?yàn)椋�如果不是你常�?guī)了低效益的學(xué)習(xí)方法，那就學(xué)習(xí)的效果就會(huì)比較差。

3. 學(xué)習(xí)態(tài)度

學(xué)習(xí)態(tài)度也是引響學(xué)習(xí)效果的一個(gè)有用因素。假如你對(duì)去學(xué)習(xí)充滿熱情，這樣的話學(xué)習(xí)的效果都會(huì)好。因?yàn)�，如果你�?duì)學(xué)習(xí)非常缺乏熱情，這樣的話學(xué)的效果都會(huì)比較差。

4. 學(xué)習(xí)環(huán)境

學(xué)習(xí)環(huán)境又是引響學(xué)習(xí)效果的一個(gè)重要的是因素。如果沒(méi)有你的學(xué)習(xí)環(huán)境比較好很安靜、很舒適，那就怎么學(xué)習(xí)的效果就會(huì)更合適。反過(guò)來(lái)，如果你的學(xué)習(xí)環(huán)境比較吵吵鬧鬧、擁擠不堪，那就自學(xué)的效果變會(huì)比較比較差。

5. 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)也是影響大自學(xué)效果的一個(gè)重要的是因素。假如你前早就學(xué)過(guò)相關(guān)的課程，這樣怎么學(xué)習(xí)的效果就會(huì)更合適。因?yàn)椋�如果你前沒(méi)有學(xué)過(guò)相關(guān)的課程，這樣學(xué)的效果都會(huì)都很差。

6. 學(xué)習(xí)目標(biāo)

自學(xué)目標(biāo)確實(shí)是影響不大怎么學(xué)習(xí)效果的一個(gè)不重要因素。如果你的學(xué)習(xí)目標(biāo)都很必須明確、具體，那么怎么學(xué)習(xí)的效果就會(huì)要好。只不過(guò)，如果你的學(xué)習(xí)目標(biāo)都很清晰、太含糊，那就自學(xué)的效果可能會(huì)也很差。

7. 學(xué)習(xí)資源

學(xué)習(xí)資源都是引響怎么學(xué)習(xí)效果的一個(gè)重要因素。假如你能夠獲得更多的學(xué)習(xí)資源，諸如教材、視頻、課件等，那你去學(xué)習(xí)的效果都會(huì)好些。只不過(guò)，要是你的學(xué)習(xí)資源比較比較不足，那就學(xué)的效果是會(huì)比較差。

8. 學(xué)習(xí)重點(diǎn)

學(xué)重點(diǎn)也影響不大怎么學(xué)習(xí)效果的一個(gè)不重要因素。如果你能把握好去學(xué)習(xí)重點(diǎn)，這樣的話學(xué)的效果是會(huì)更合適。反過(guò)來(lái)，要是你還沒(méi)有把握好學(xué)重點(diǎn)，那么怎么學(xué)習(xí)的效果就會(huì)比較差。

幾個(gè)月能學(xué)了幾年會(huì)計(jì)實(shí)操這個(gè)問(wèn)題并當(dāng)然不好能回答，而且學(xué)習(xí)效果造成很多因素的影響。只不過(guò)，只要你還能夠采用高效率的學(xué)習(xí)方法，一直保持良好的道德的學(xué)習(xí)態(tài)度，創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，積累知識(shí)相當(dāng)豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，制定出明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，完成任務(wù)相當(dāng)豐富的學(xué)習(xí)資源，掌控好去學(xué)習(xí)重點(diǎn)，那就你就能在較短的時(shí)間內(nèi)學(xué)成會(huì)計(jì)實(shí)操。