四十五歲的人生閱歷相當(dāng)豐富，但學(xué)習(xí)新技能卻變得更加更加麻煩。相對(duì)于許多人而言，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)顯然是一項(xiàng)不可能完成的任務(wù)。這是因?yàn)閷W(xué)習(xí)會(huì)計(jì)需要一定的數(shù)學(xué)能力和耐心，但是需要掌握許多概念和術(shù)語(yǔ)�？墒�，如果不是你真想去學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)，最好別意志消沉。在這篇文章中，我們將繼續(xù)探討四十五歲自學(xué)會(huì)計(jì)的挑戰(zhàn)和解決方案。

挑戰(zhàn)1：數(shù)學(xué)能力不足

相對(duì)于許多人來(lái)講，數(shù)學(xué)一直是一個(gè)沒(méi)法怎么克服的障礙。如果沒(méi)有你還沒(méi)有非常好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)肯定會(huì)變得更加非常難辦�？墒牵�你不要曾經(jīng)的數(shù)學(xué)天才才能自學(xué)會(huì)計(jì)。你只需要手中掌握一些基本都的數(shù)學(xué)技能，如加減乘除和百分比可以計(jì)算。

挑戰(zhàn)2：缺乏耐心

自學(xué)會(huì)計(jì)需要誠(chéng)心和毅力。你要花時(shí)間泛讀和理解古怪的概念和術(shù)語(yǔ)。不過(guò)，如果不是你缺乏耐心，你可能會(huì)迅速?gòu)氐追艞�。為了怎么克服那個(gè)挑戰(zhàn)，你是可以試圖將去學(xué)習(xí)過(guò)程分解成小的任務(wù)，并為自己設(shè)定目標(biāo)。你每次成功一個(gè)小任務(wù)后，你會(huì)感到成就感，這將鞭策你一直學(xué)。

挑戰(zhàn)3：掌握概念和術(shù)語(yǔ)

學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)是需要手中掌握許多概念和術(shù)語(yǔ)。如果不是你不清楚這些術(shù)語(yǔ)，你肯定會(huì)感到困惑和茫然不知所措。就是為了消除畏懼這樣的挑戰(zhàn)，你是可以試圖可以使用記憶技巧，如制作閃卡或建議使用記憶游戲。你還可以不這里有一些在線課程或教材，那些個(gè)資源常見(jiàn)會(huì)提供具體一點(diǎn)的解釋和示例。

挑戰(zhàn)4：時(shí)間管理

學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)要上繳大量的時(shí)間和精力。如果不是你已經(jīng)有了全職媽媽工作和家庭責(zé)任，你很有可能會(huì)很容易能找到時(shí)間學(xué)習(xí)。替克服這個(gè)挑戰(zhàn)，你這個(gè)可以數(shù)次制定出一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，并將其政府績(jī)效考核你的日常生活中。你可以用來(lái)你的午休時(shí)間或晚上的空閑時(shí)間來(lái)去學(xué)習(xí)。你還是可以這里有一些在線課程或教材，那些個(gè)資源大多也可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

挑戰(zhàn)5：缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

學(xué)會(huì)計(jì)需要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。假如你是沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，你很可能會(huì)沒(méi)法明白一些概念和術(shù)語(yǔ)。目的是心理暗示法那個(gè)挑戰(zhàn)，你這個(gè)可以接觸這里有一些實(shí)踐機(jī)會(huì)，如志愿者工作或去實(shí)習(xí)。你還可以接觸可以使用一些網(wǎng)模擬工具，這個(gè)工具也可以好處你模擬真實(shí)神秘的會(huì)計(jì)場(chǎng)景。

挑戰(zhàn)6：缺乏動(dòng)力

怎么學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)必須動(dòng)力和動(dòng)機(jī)。要是你沒(méi)有足夠的動(dòng)力和動(dòng)機(jī)，你很可能會(huì)不是那么容易堅(jiān)持兩個(gè)月去學(xué)習(xí)。替心理暗示法這個(gè)挑戰(zhàn)，你可以一段時(shí)間可以找到一個(gè)學(xué)伙伴或加入到一個(gè)學(xué)習(xí)小組。你還這個(gè)可以數(shù)次會(huì)制定一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃，當(dāng)你完成一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí)，給自己一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)。

挑戰(zhàn)7：缺乏自信

學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)是需要自信。要是你缺乏自信，你很可能會(huì)沒(méi)法相信自已也能要會(huì)會(huì)計(jì)。就是為了克服這種挑戰(zhàn)，你是可以一段時(shí)間這里有一些最終的案例，那些案例這個(gè)可以激勵(lì)你再繼續(xù)學(xué)習(xí)。你還可以一段時(shí)間尋找風(fēng)一些支持和熱情鼓勵(lì)的人，如家人和朋友。

挑戰(zhàn)8：缺乏資源

學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)不需要一些資源，如教材和工具。假如你嚴(yán)重缺乏這個(gè)資源，你可能會(huì)會(huì)很容易怎么學(xué)習(xí)。目的是怎么克服這些挑戰(zhàn)，你可以一段時(shí)間收集一些免費(fèi)的的大俠幫幫忙資源，如全開(kāi)放式課程或電子書(shū)。你還這個(gè)可以接觸尋找風(fēng)一些低成本的教材和工具。

學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)很可能會(huì)很難了，但并不是不可能。如果不是你有相當(dāng)?shù)囊懔�和�?dòng)力，你是可以心理暗示法那些個(gè)挑戰(zhàn)，并要會(huì)會(huì)計(jì)。我希望這篇文章是可以幫你怎么改正去學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的挑戰(zhàn)。