小學會計賬務(wù)管理制度匯編

背景

小學作為教育管理機構(gòu)，其財務(wù)管理是一項重要的工作。財務(wù)管理的規(guī)范化和規(guī)范化程度，不僅能夠更好地保障小學的發(fā)展和教育教學工作的推進，也是實現(xiàn)小學發(fā)展和教育教學目標的基礎(chǔ)�，F(xiàn)在，為了規(guī)范小學會計賬務(wù)管理制度，我們制定了一套小學會計賬務(wù)管理制度匯編。

適用范圍

小學會計賬務(wù)管理制度匯編適用于所有小學的財務(wù)管理工作。其中的制度規(guī)定對各項財務(wù)活動、會計賬務(wù)的管理、會計師的工作職責、會計核算等涉及財務(wù)管理的各個環(huán)節(jié)。

會計主體設(shè)置

會計主體分為“財政撥款基金”和“非財政撥款基金”兩種。財政撥款基金是指從政府財政撥款中所收到的資金，非財政撥款基金是指小學其他的收入，如捐贈款、學雜費、餐費等。兩種基金的會計分別由會計主管單位和小學出資方委托的專業(yè)會計師進行記賬。

會計基礎(chǔ)制度

會計基礎(chǔ)制度是會計制度的核心，包括會計核算制度和會計憑證制度兩部分。會計核算制度規(guī)定了規(guī)范化的會計核算方法和會計記錄方式，以確保財務(wù)報表和會計賬冊的準確性；會計憑證制度規(guī)定了會計憑證的分類、格式和填制方法，以確保會計憑證理性、規(guī)范化。

財務(wù)報表制度

財務(wù)報表制度包括：資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。小學的財務(wù)報表應當按照會計基礎(chǔ)制度和財務(wù)報表制度的規(guī)定，進行真實、準確地核算、記錄和編制財務(wù)報表，保障報表數(shù)據(jù)的完整性、真實性和可比性。

小學財務(wù)管理

小學應建立健全財務(wù)會計管理體制，明確各級財務(wù)會計管理單位及管理人員的權(quán)責，保證財務(wù)管理工作的科學、規(guī)范、高效、安全。

會計核算

會計核算應實現(xiàn)收支兩條線，提高會計管理的科學性和規(guī)范性。要規(guī)范財務(wù)活動的記錄，認真審查各種憑證，認真核定每項財務(wù)收支。

會計師的職責

會計師是負責記錄和核算財務(wù)活動的專業(yè)人員。小學委托的會計師需要持有國家承認的會計從業(yè)資格證書，并在財務(wù)管理、會計核算等方面具有豐富的工作經(jīng)驗。會計師應該按照基礎(chǔ)會計制度，利用會計軟件及時、準確進行會計核算和財務(wù)報表編制。

財產(chǎn)管理

小學需要建立完善的財產(chǎn)管理制度，明確財產(chǎn)管理的職責、范圍和流程。小學需要建立物品領(lǐng)用和庫存管理制度，對小學的物品領(lǐng)用和倉庫管理進行科學化和制度化管理。

財務(wù)檢查和審計

小學應根據(jù)財務(wù)管理的需要，定期開展財務(wù)檢查和審計。檢查和審計應遵循審慎、公正、科學的原則，發(fā)現(xiàn)問題后及時立案并及時處理，確保財務(wù)管理的規(guī)范化和安全。

以上便是我們小學會計賬務(wù)管理制度匯編的基本內(nèi)容，我們將始終堅持管理制度的規(guī)范化，提高財務(wù)管理的效效，確保小學的發(fā)展和教育教學目標的實現(xiàn)。

學不同的會計課程，詳情會有所差異，為了精準快速的解決您的問題，建議您向老師說明詳細情況，1對1解決您的實際問題。