會計頂崗實習是大學生們走出職場的有用一步，都是企業(yè)與學生之間互相了解對方的機會。企業(yè)的評價不光可以解決學生好些地你選擇實習企業(yè)，也可以不為企業(yè)使得更多優(yōu)秀的實習生能提供可以參考。下面就給我們來看一下幾家企業(yè)對會計頂崗實習的評價吧。

企業(yè)A

企業(yè)A是一家知名的會計師事務所，每年都會不招大量的實習生。他們如果說，會計頂崗實習是學生了解會計行業(yè)的最好機會。在暑假實習期間，學生也可以外界到各種各樣的會計工作，了解會計工作的流程和技巧，同時也可以鍛練自己的溝通能力和團隊合作能力。

企業(yè)B

企業(yè)B是一家中型企業(yè)，他們懷疑會計頂崗實習是企業(yè)發(fā)展的重要的是一環(huán)。在工作實習期間，學生這個可以為企業(yè)可以提供幫助，同時也也可以學到企業(yè)的管理經驗和運營模式。企業(yè)B注重實習生的培養(yǎng)和發(fā)展，他們會為實習生可以提供某些培訓和學習機會，幫實習生要好地慢慢適應企業(yè)的文化和工作環(huán)境。

企業(yè)C

企業(yè)C是一家小型企業(yè)，他們認為會計頂崗實習是企業(yè)與學生之間彼此了解的機會。在暑假實習期間，學生這個可以所了解企業(yè)的運營情況和發(fā)展方向，同時也可以不為企業(yè)可以提供還新鮮的思路和想法。企業(yè)C特別注重實習生的創(chuàng)新能力和學習能力，他們會為實習生提供自由的工作環(huán)境和豐富地的學習資源。

企業(yè)D

企業(yè)D是一家外資企業(yè)，他們認為會計頂崗實習是學生清楚國際會計標準的最好是機會。在工作實習期間，學生是可以接觸到國際化的會計工作，知道一點國際會計標準和國際財務報告的要求。企業(yè)D崇尚實習生的語言能力和跨文化交流能力，他們會為實習生提供各種語言培訓和文化交流機會。

企業(yè)E

企業(yè)E是一家創(chuàng)業(yè)型企業(yè)，他們其實會計頂崗實習是學生知道一點創(chuàng)業(yè)公司的最好就是機會。在實習期間，學生可以不外界到創(chuàng)業(yè)公司的運營和管理，知道一點創(chuàng)業(yè)公司的發(fā)展和挑戰(zhàn)。企業(yè)E不太注重實習生的創(chuàng)新能力和團隊合作能力，他們會為實習生需要提供自由的工作環(huán)境和創(chuàng)新的思維。

企業(yè)F

企業(yè)F是一家大型企業(yè)，他們懷疑會計頂崗實習是學生打聽一下企業(yè)文化的最好是機會。在實習期間，學生這個可以外界到企業(yè)的價值觀和文化氛圍，了解企業(yè)的管理和運營。企業(yè)F注重實際實習生的學習能力和適應能力，他們會為實習生提供給其它培訓和學習機會，解決實習生好地適應適應企業(yè)的文化和工作環(huán)境。

企業(yè)G

企業(yè)G是一家國有企業(yè)，他們如果說會計頂崗實習是學生所了解國有企業(yè)的好是機會。在工作實習期間，學生也可以相互到國有企業(yè)的管理和運營，知道一點國有企業(yè)的發(fā)展和改革。企業(yè)G不太注重實習生的學習能力和責任感，他們會為實習生需要提供特殊培訓和學習機會，指導實習生更合適地所了解國有企業(yè)的文化和工作。

企業(yè)H

企業(yè)H是一家民營企業(yè)，他們認為會計頂崗實習是學生打聽一下民營企業(yè)的最好機會。在去實習期間，學生是可以相互到民營企業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展，打聽一下民營企業(yè)的經營模式和市場競爭。企業(yè)H注重實際實習生的創(chuàng)新能力和市場敏感度，他們會為實習生能提供某些培訓和學習機會，指導實習生好些地打聽一下民營企業(yè)的文化和工作。

以上是幾家企業(yè)對會計頂崗實習的評價，完全不同的企業(yè)有不同的看法和要求，學生可以參照自己的興趣和能力你選適合自己的實習企業(yè)。只希望本文都能夠對學生和企業(yè)有不幫助。