會(huì)計(jì)去實(shí)習(xí)是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生要有過(guò)的一段有用經(jīng)歷，它是將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化成為實(shí)踐技能的關(guān)鍵時(shí)期。而現(xiàn)在，超過(guò)的會(huì)計(jì)工作實(shí)習(xí)未知一些問(wèn)題，如普遍缺乏幫助、實(shí)習(xí)內(nèi)容單一、極度缺乏挑戰(zhàn)性等。并且，對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)并且改進(jìn)之處是非常必要的。

提供更好的指導(dǎo)

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)期間，學(xué)生是需要換取專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)，以解決他們更合適地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。所以，實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)估計(jì)為學(xué)生能提供一位專(zhuān)業(yè)的導(dǎo)師，做指導(dǎo)他們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)。導(dǎo)師應(yīng)該具備豐富的經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，都能夠解釋學(xué)生的問(wèn)題，并提供給能變現(xiàn)建議。

提供多樣化的實(shí)習(xí)內(nèi)容

可以做到的會(huì)計(jì)暑假實(shí)習(xí)正常情況只牽涉到一些基本的會(huì)計(jì)工作，如賬目留下記錄和二次審核。這種單一的實(shí)習(xí)內(nèi)容又不能不滿(mǎn)足學(xué)生的需求，也肯定不能解決他們好些地知道一點(diǎn)會(huì)計(jì)工作的二十多個(gè)方面。并且，實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)估計(jì)可以提供選擇多樣化的實(shí)習(xí)內(nèi)容，和財(cái)務(wù)分析、預(yù)算編制、稅務(wù)籌劃等。這樣的可以解決學(xué)生更全面地所了解會(huì)計(jì)工作，想提高他們的實(shí)踐能力。

提供挑戰(zhàn)性的任務(wù)

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)應(yīng)該要是一個(gè)挑戰(zhàn)性的過(guò)程，可以解決學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉自己的能力。但，實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)應(yīng)該為學(xué)生提供一些具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，如財(cái)務(wù)報(bào)表分析、成本控制等。這些個(gè)任務(wù)也可以指導(dǎo)學(xué)生能提高自己的能力，同時(shí)也是可以為實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)給了更多的價(jià)值。

提供實(shí)踐機(jī)會(huì)

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)工作估計(jì)是一個(gè)實(shí)踐的過(guò)程，學(xué)生是需要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。但，實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)肯定為學(xué)生可以提供實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓他們聯(lián)合到換算的會(huì)計(jì)工作中。這樣也可以幫學(xué)生更合適地知道一點(diǎn)會(huì)計(jì)工作的實(shí)際操作，提高他們的實(shí)踐能力。

提供反饋和評(píng)估

在會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)期間，學(xué)生要我得到反饋和評(píng)估，以清楚的表現(xiàn)和進(jìn)步。并且，實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)肯定為學(xué)生提供給反饋和評(píng)估機(jī)制，讓他們自己的表現(xiàn)和不足之處。這樣的也可以指導(dǎo)學(xué)生好些地再改進(jìn)自己，想提高實(shí)踐能力。

加強(qiáng)與企業(yè)的合作

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)應(yīng)該要與企業(yè)的實(shí)際需求相結(jié)合，以滿(mǎn)足的條件企業(yè)的需求。因此，實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)應(yīng)該是加強(qiáng)與企業(yè)的合作，打聽(tīng)一下企業(yè)的實(shí)際需求，為學(xué)生提供更符合實(shí)際需求的實(shí)習(xí)內(nèi)容。這樣的話(huà)可以指導(dǎo)學(xué)生更合適地適應(yīng)企業(yè)的需求，增加實(shí)踐能力。

提供職業(yè)規(guī)劃和指導(dǎo)

會(huì)計(jì)暑假實(shí)習(xí)應(yīng)該要是學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的一部分，也可以幫助學(xué)生更好地知道的職業(yè)發(fā)展方向。因此，實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)應(yīng)該是為學(xué)生能提供職業(yè)規(guī)劃和指導(dǎo)，幫他們自己的職業(yè)發(fā)展方向，增強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)。

加強(qiáng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)

會(huì)計(jì)暑假實(shí)習(xí)不僅是一個(gè)實(shí)踐的過(guò)程，確實(shí)是一個(gè)自學(xué)的過(guò)程。但，學(xué)生必須加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)，能提高自己的學(xué)習(xí)能力。實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)應(yīng)該為學(xué)生提供學(xué)習(xí)資源和指導(dǎo)，解決他們好些地怎么學(xué)習(xí)和完全掌握所學(xué)知識(shí)。

對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)并且加以改進(jìn)是相當(dāng)必要的。按照需要提供更好的指導(dǎo)、多樣化的實(shí)習(xí)內(nèi)容、挑戰(zhàn)性的任務(wù)、實(shí)踐機(jī)會(huì)、反饋和評(píng)估、與企業(yè)的合作、職業(yè)規(guī)劃和指導(dǎo)和起到學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，這個(gè)可以幫助學(xué)生要好地了解會(huì)計(jì)工作，提高實(shí)踐能力，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展拿下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。