會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)工作是大學(xué)生們接觸職場的第一步，也實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要途徑。但，導(dǎo)致普遍缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)規(guī)劃，許多大學(xué)生在去實(shí)習(xí)期間遇見困難。目的是要好地知道一點(diǎn)會(huì)計(jì)工作實(shí)習(xí)的情況，我們接受了一次專題調(diào)研。

調(diào)研目的

我們的調(diào)研旨在推廣打聽一下會(huì)計(jì)暑假實(shí)習(xí)的現(xiàn)狀，和實(shí)習(xí)生的職業(yè)規(guī)劃、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)單位的管理和評(píng)價(jià)等方面。是從調(diào)研，我們期望為大學(xué)生需要提供一些實(shí)惠的建議，解決他們更合適地度過實(shí)習(xí)期。

調(diào)研方法

我們需要了問卷調(diào)查和訪談的接受調(diào)研。調(diào)查問卷通常因?yàn)樵谛４髮W(xué)生，訪談則是是對(duì)巳經(jīng)成功實(shí)習(xí)的學(xué)生和企業(yè)負(fù)責(zé)人。

調(diào)研結(jié)果

根據(jù)我們的調(diào)研結(jié)果，大多數(shù)實(shí)習(xí)生在去實(shí)習(xí)前根本不會(huì)明確的職業(yè)規(guī)劃，只是想通過實(shí)習(xí)來提高實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和鍛練能力。實(shí)習(xí)內(nèi)容主要和會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)報(bào)表編制和稅務(wù)申報(bào)等方面。實(shí)習(xí)單位的管理和評(píng)價(jià)方面，大多數(shù)實(shí)習(xí)生其實(shí)實(shí)習(xí)單位的管理不夠規(guī)范，評(píng)價(jià)也太差公正客觀。

實(shí)習(xí)生的職業(yè)規(guī)劃

大多數(shù)實(shí)習(xí)生在暑假實(shí)習(xí)前完全沒有明確的職業(yè)規(guī)劃，只是因?yàn)橄胪ㄟ^實(shí)習(xí)來增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和鍛煉能力。這種情況的出現(xiàn)主要是只不過大學(xué)生嚴(yán)重缺乏職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)和能力。因此，大學(xué)生在剛剛進(jìn)入職場前應(yīng)該要對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃參與深度的思考和規(guī)劃。

實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)內(nèi)容通常以及會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)報(bào)表編制和稅務(wù)申報(bào)等方面。這些內(nèi)容是對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生而言是非常重要的，都是實(shí)習(xí)生們必須能夠掌握的基本技能。所以，實(shí)習(xí)單位估計(jì)據(jù)實(shí)習(xí)生的專業(yè)特長和實(shí)際中情況，如何制定合理的實(shí)習(xí)計(jì)劃和培訓(xùn)方案。

實(shí)習(xí)單位的管理

大多數(shù)實(shí)習(xí)生認(rèn)為實(shí)習(xí)單位的管理不夠規(guī)范，必然一些問題。例如，實(shí)習(xí)單位還沒有制定比較明確的實(shí)習(xí)計(jì)劃和培訓(xùn)方案，實(shí)習(xí)生的工作內(nèi)容和任務(wù)夠內(nèi)容明確，實(shí)習(xí)生的工作時(shí)間和工作量過大等。那些問題的存在不光會(huì)影響不大實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)效果，也會(huì)影響大實(shí)習(xí)單位的形象和聲譽(yù)。

實(shí)習(xí)單位的評(píng)價(jià)

大多數(shù)實(shí)習(xí)生其實(shí)實(shí)習(xí)單位的評(píng)價(jià)夠不夠絕對(duì)客觀，存在一些問題。的或，實(shí)習(xí)單位只打聽一下實(shí)習(xí)生的工作成果，而忽視了實(shí)習(xí)生的實(shí)際中表現(xiàn)和能力提升；實(shí)習(xí)單位沒有給予實(shí)習(xí)生足夠的反饋和指導(dǎo)，可能導(dǎo)致實(shí)習(xí)生難以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改嘛自己的問題。這個(gè)問題的存在會(huì)引響實(shí)習(xí)生的職業(yè)發(fā)展和實(shí)習(xí)單位的招聘形象。

實(shí)習(xí)建議

據(jù)我們的調(diào)研結(jié)果，我們提出來100元以內(nèi)實(shí)習(xí)個(gè)人建議：

• 大學(xué)生應(yīng)該在實(shí)習(xí)前對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行深入的思考和規(guī)劃，明確自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向。
• 實(shí)習(xí)單位應(yīng)該制定明確的實(shí)習(xí)計(jì)劃和培訓(xùn)方案，明確實(shí)習(xí)生的工作內(nèi)容和任務(wù)，合理安排實(shí)習(xí)生的工作時(shí)間和工作量。
• 實(shí)習(xí)單位應(yīng)該給予實(shí)習(xí)生足夠的反饋和指導(dǎo)，幫助實(shí)習(xí)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正自己的問題，提高實(shí)習(xí)生的工作能力和職業(yè)素養(yǎng)。
• 實(shí)習(xí)單位應(yīng)該根據(jù)實(shí)習(xí)生的實(shí)際表現(xiàn)和能力提升，給予實(shí)習(xí)生合理的評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)，提高實(shí)習(xí)生的工作積極性和滿意度。

實(shí)際第二環(huán)節(jié)調(diào)研，我們所了解了會(huì)計(jì)工作實(shí)習(xí)的現(xiàn)狀和存在的問題，提出來了一些功能多的建議。我們只希望這些建議也能解決大學(xué)生好些地挺過實(shí)習(xí)期，想提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和競爭力。